O BICHO DA VEZ ...2

OBJETIVO :Trabalhar um dos eixos da matematica(tratamento da informação)

PROCEDIMENTOS:

• Vamos dar continuidade ao trabalho,depois de anotar os nome sugeridos;
• Escreva os nomes no papel craft;
• Recorte quadradinhos ;
• Entegue um quadradinho a cada criança;
• A criança deverá colocar no nome que mais gostou...
  
   

O BICHO DA VEZ...

OBJETIVO:Desenvolver a criatividade.
PROCEDIMENTOS:Escolha do texto ...bicho da vez

• leitura do texto;
• Roda de conversa sobre o animal;
• Peça as crianças para escolherem um nome para o bicho;
• anote todas as sugestões de nome em um cartaz;

ESCRITA COLETIVA

  OBJETIVO:Levar a criança a refletir sobre o sistema de escrita.
PROCEDIMENTOS:

• Assistir o vídeo;
• fazer uma chuva de ideias;
• No papel craft escreva conforme escuta a história das crianças.

FICHA .O BICHO DA VEZ...

 OBJETIVO:Refletir sobre a escrita e avançar nas hipóteses da alfabetizaçao.
Na cidade de Franca temos o grupo GCN (Grupo Correia Neves)do qual lança toda quinta feira um espaço especial para crianças o Clubinho, colorido,divertido e com temas da infância.
No Clubinho temos o Bicho da vez...
PROCEDIEMNTOS:

• Ler o texto

• Coloque na lousa papel craft;
• Chuva de ideias(sobre o bicho);

O importante na chuva de ideias é que o educador pode ajudar a lembrar o texto.

• A disposiçao das carteiras é importante ( estejam em roda);

• Escreva conforme recebe informações sobre o animal.

FOTO.

OBJETIVO:Reconhecer e realizar o desenho da figura humana.
Um dos objetivos da educação infantil e levar a criança a identificar e reproduzir a figura humana,é importante que o educador trabalhe com diversas atividades sugerindo o desenho.
PROCEDIMENTOS:

• Encontre uma reportagem no jornal com a figura humana em destaque; 
• Faça a leitura da reportagem;
•  Chuva de ideias:esta é a hora de permitir que a criança desenvolva a oralidade;
•  Recorte a foto da reportagem; É interessante ir lembrando alguns detales da pessoa(cabelo,olho,boca,nariz,pele,braços...)
•  Passe a foto (do jornal) de mão em mão; 
• Entregue folha e deixe a criança desenhar a pessoa da reportagem;

LEITURA DIÁRIA

O trabalho com o jornal em sala de aula requer do educador disponibilizar o material impresso diariamente e utilizar o mesmo para leituras.
Por isso é necessário ter em mãos o jornal todo. Este é um recurso que  o professor pode aproveitar no momento de fazer a leitura de um texto,lembre se de  destacar a função social,( o texto serve para informar,divertir,conhecer,refletir ou emocionar)